একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক, অংশগ্রহণমূলক ও সামগ্রিক পদ্ধতির মাধ্যমে দেশের জন্য একটি নতুন শিক্ষানীতি প্রণয়ন করা হল এই গ্রুপের উদ্দেশ্য। শিক্ষা সংক্রান্ত জাতীয় নীতি 1986 সালে প্রণীত হয়েছিল এবং 1992 সালে সংশোধন করা হয়েছিল। তারপর থেকে বেশ কিছু পরিবর্তন ঘটেছে, যে কারণে নীতিমালা সংশোধন করা দরকার হয়ে পড়েছে। ভারত সরকার এমন এক জাতীয় শিক্ষা নীতি আনতে চায়, যার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয় দক্ষতা ও জ্ঞান দিয়ে সজ্জিত করে ভারতকে জ্ঞানের পরাশক্তি হিসেবে গড়ে তোলার লক্ষ্য মানসম্পন্ন শিক্ষা, উদ্ভাবন ও গবেষণার ক্ষেত্রে জনসংখ্যার প্রয়োজনীয়তার পরিবর্তনশীল গতিশীলতা মেটানো এবং বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, শিক্ষাবিদ ও শিল্পে জনবলের ঘাটতি দূর করা সম্ভব হয়। এই উদ্দেশ্যে, এই গ্রুপের অধীনে আলোচনার জন্য 33টি থিম চিহ্নিত করা হয়েছে। স্কুল শিক্ষা (13টি থিম) এবং উচ্চ শিক্ষা (20টি থিম) সেক্টরের জন্য থিমগুলি আলাদাভাবে ভাগ করা হয়েছে। গ্রুপটি টাস্ক এবং আলোচনা নিয়ে গঠিত। টাস্কগুলি অনলাইন ও হাতেকলমে উভয় ভাবেই করা হয়। আলোচনাগুলি অংশগ্রহণকারীদেরকে তাদের চিন্তাভাবনা ও ধারণাগুলি একে অপরের সাথে শেয়ার করতে সক্ষম করে।